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第一章 作为一个学术议题的“当代科学交流体系”1

第一节 网络环境下当代科学交流体系的演化1

一 当代科学交流体系的新变化与新问题1

二 本议题的研究意义3

第二节 国内外研究现状及相关问题域5

一 国外研究现状5

二 国内研究现状13

第三节 几种研究视角及理论的评析16

一 图书情报学研究（信息组织和管理的视角）16

二 传播学研究（信息流动和再现的视角）18

三 STS研究（信息的多维度跨学科研究视角）20

第二章 网络环境与当代科学交流体系：内涵、特征与功能演变23

第一节 网络技术环境下的当代科学交流体系23

一 网络通信技术的内涵及其历史演化23

二 科学研究中的网络通信技术群25

三 在线数据库的功能及特征分析29

第二节 “科学交流体系”的历史源头回溯34

一 科学交流体系的形成及其历史演变34

二 作为一个系统的科学交流体系及其功能38

第三节 STS视域下当代科学交流体系的构建及其主要特征41

一 STS视域下的科学交流体系的构建42

二 当代科学交流体系的主要特征评析45

第三章 网络环境下当代科学交流体系的演化路径49

第一节 网络技术构建了知识存取的新方式49

一 基于网络的知识出版新模式的涌现50

二 基于网络的模块化与知识网格的新构造53

三 基于网络的知识存取方式的新格局56

第二节 网络技术打造了学术评价的新机制60

一 网络环境下的学术质量控制60

二 知识内容评价体系与方法的技术化63

三 新技术环境下学术不端行为的监测67

第四章 网络环境下当代科学共同体的重构及其影响70

第一节 网络环境下当代科学共同体的重构70

一 网络信息空间中的当代科学共同体：概念透视70

二 网络技术环境下当代科学共同体的重构及其表现73

三 当代科学共同体的虚拟重构对于科学界的影响76

第二节 网络环境下当代科学共同体重构的批判反思79

一 当代科学共同体重构的哲学反思79

二 当代科学共同体重构的哲学批判83

第五章 网络环境下知识资源的“数字鸿沟”现象及其批判87

第一节 在线知识资源库与科学共同体的互动与共生88

一 ICT：理解科学家新技能的关键要素88

二 在线知识资源库在学术交流中主体地位的构建析因90

三 网络环境下的当代学术资源配置：平等还是分化？94

第二节 科学交流领域中商业力量的介入及影响98

一 “门槛费”与当代科学交流中的新壁垒98

二 反抗且依赖——以Elsevier的涨价风波为例101

三 科学信息的保密行为与商业垄断辨析105

第六章 开放获取模式的发展与知识资源的反垄断历程111

第一节 “开放获取”知识共享机制：历史、内涵与可能性111

一 “自由科学运动”与开放获取新理念111

二 开放获取的内涵及其认识维度114

三 开放获取实施的现实可能性117

第二节 开放获取知识共享策略的运行机制及相关问题120

一 开放获取对于商业数据库的反抗120

二 开放获取进程中的相关问题及其对策122

第七章 开放获取知识共享模式的案例研究127

第一节 开放预印本与知识协同创作模式：以arXiv为例127

一 arXiv知识协同创作模式的内涵与功能128

二 arXiv知识共享机制的STS分析131

三 arXiv知识共享机制的影响及启示135

第二节 NIH强制性开放获取政策的实施历程及其影响137

一 NIH强制性“开放获取”政策的实现历程138

二 STS视角下多元行动者之间的利益博弈139

三 利益博弈过程中的关键问题及遗留问题142

四 NIH强制性开放获取政策的实质及启示144

第八章 科学知识“公有性”规范的当代意涵147

第一节 重回默顿的公有性规范：作为“公共产品”的科学知识147

第二节 网络环境下的“开放性”要求与“公有性”规范的比较维度151

第三节 开放获取：未来学术交流的必然趋势？154

第九章 结语160

参考文献162